(1) 민첩함

자료해석 영역은 민첩함이 가장 중요합니다. 민첩함은 단순히 계산을 빠르게 하는 것만을 의미하는 것은 아니며, 복잡하고 다양한 수식, 수치, 표 등 자료가 주어졌을 때 문제가 물어보는 바를 어떤 부분에서 어떤 방식으로 확인해야하는지를 빠르게 구조를 판단하는 능력도 포함합니다.

(2) 자신감

증가율을 확인하고 대소를 비교하는 등 다양한 수리적인 접근이 필요한 상황에서 일의 자리, 소수점 이하 구체적인 수치를 도출해야하는 문제는 출제되지 않습니다. 그러나 시험을 대하는 불안함과 본인의 자료해석 실력에 대한 낮은 자신감으로 불필요한 확인과 계산에 많은 시간을 투자하게되고 여기서 비효율성이 발생하는 경우가 대부분입니다. 따라서 지속적인 연습을 통해 본인의 수리적인 판단과 감각에 대한 자신감을 기른다면 문제 해결의 속도와 더불어 정확성까지 높여줄 수 있습니다.

대부분의 수험생들은 PSAT에 굉장히 많은 시간을 투자하고 있습니다. PSAT에서 꾸준함은 굉장히 중요한 요소입니다. 강의를 하면서 PSAT에 많은 시간과 노력을 투자한 수험생들이 실제로 PSAT 성적을 크게 향상시키는 것을 여러차례 보았습니다. 학습의 방향만 올바르게 잡았다면 PSAT은 꾸준한 학습이 시험장에서 안정적인 점수를 가져옵니다.

자료해석은 자료를 수집하고 분석하며, 이를 정리하고 그 결과로부터 정보를 추론해 낼 수 있는 능력을 측정합니다. 자료의 종류에는 수치, 도표, 그림 등이 있으며 기본적인 수 처리 역량을 요구합니다. 문항은 다양한 분야의 통계 자료, 지수 자료 등의 소재를 사용해 구성됩니다.

자료해석은 문항당 오랜 시간을 투자한다면, 수험생들이 스스로 답을 도출할 수 있는 문제가 다수 출제됩니다. 그러나 빠른 시간 안에 답을 도출해야 하는 PSAT 시험의 특성상 처음 학습을 시작할 때 문제가 물어보는 바를 파악하고, 필요한 계산을 하는 과정에서 점수가 가장 낮게 나타나는 영역이기도 합니다. 반면 자료해석은 다른 과목보다 학습을 통해 점수가 효과적으로 향상되는 것이 빠르게 확인되는 과목입니다.

최신 기출문제를 실전과 동일하게 시간을 재어 풀고 분석해봅니다. 이 과정에서 본인의 현재 위치와 본인이 부족한 유형을 철저하게 깨닫고, 강의나 교재 활용방식을 결정합니다. 단순히 해설을 듣기위해 강의를 수강하게 되는 경우, 강의에서 학습한 내용이 본인이 체화하고 직접 응용할 수 있는 풀이법인지 판단하는 과정을 거칠 수 없습니다. 따라서 본인에게 부족한 부분이 무엇인지를 선제적으로 확인하고 본인의 풀이법을 효율적으로 개선하기 위해 필요한 단계의 강의를 적극적으로 활용하는 것이 가장 좋습니다.

많은 PSAT 고득점자들이 가장 강조하는 부분은 기출문제에 대한 분석입니다. 그만큼 시중에 있는 수험서들과 강의들도 대부분 기출문제를 토대로 구성되어 있습니다. 그러나 기출문제는 풀기만 한다고 실력 향상을 가져다주는 것은 아니며, 어떻게 풀고 어떻게 분석하는지가 중요합니다.

1단계

최소 최신 5개년 기출문제를 실전과 동일하게 시간을 재고 풀어봅니다.

2단계

기출문제를 리뷰합니다.

리뷰는 단순히 정답의 근거가 어디에 위치하며, 어떻게 도출되는지를 찾는 것이 아닙니다. 기출문제를 풀었다면 실력 향상을 위한 가장 중요한 리뷰 방법은 ‘자신이 문제를 풀었던 방법’을 기준으로 잡고 시행하는 것입니다. 시간을 재고 풀 때 특정 문제는 쉽고 빠르게 잘 풀었다면, 본인이 어떤 부분에서 해당 문제를 효율적으로 접근할 수 있었는지를 자신이 풀었던 방법 속에서 발견해봅니다. 반대로 특정 문제는 어려웠거나 시간이 오래 소요됐다면, 어렵게 느껴진 이유가 무엇이었고 시간이 오래 걸린 이유가 무엇이었는지를 역시 자신이 풀었던 방법 속에서 발견해야 합니다. 그리고 어떤 부분을 수정하고 보완한다면 더 효율적으로 문제를 풀 수 있었을지 직접 고민해보아야 합니다.

3단계

시간을 단축해서 다시 기출문제를 풀고 효율적인 본인의 풀이법을 반복해서 적용해봅니다. 스스로 학습이 부족하다고 느껴지는 부분은 강의를 통해 보완할 수 있습니다.

1) 자료 이해 및 적용형

2) 표, 차트, 보고서 분석형

표, 차트, 보고서 등을 주고 다른 형식의 자료로 변환을 요구하는 문제가 대표적입니다. 복잡한 자료를 다른 세부적인 형식의 자료로 변환하는 경우, 자료 속 다양한 항목들의 관계, 기본적인 단위 환산 능력, 세부적인 수치 확인 능력, 전반적인 자료의 추세와 경향성을 읽어낼 수 있는 능력 등을 향상시키기 위한 훈련이 필요합니다. 해당 유형의 문항을 집중적으로 학습하면서 가장 효과적으로 문제를 풀어낼 수 있는 일관된 풀이법을 정립하는 것이 필요합니다.

3) 종합적 상황판단형

복잡한 규칙, 다양한 요소 등을 제시해주고 이를 결합해서 새로운 결론을 도출하기 위한 통합적인 능력이 요구되는 유형입니다. 이해력, 판단력, 분석력 등이 종합적으로 요구됩니다. 기출문제를 통해서 문제 속에서 필요한 조건을 선별하는 연습을 함과 더불어 모의고사를 통해서 새로운 소재와 형식의 문항을 많이 접해보는 과정이 필요합니다.

1) 시간 단축 훈련법

자료해석에서는 필요한 계산을 최소화하도록 문제의 구조를 파악하는 연습을 반복적으로 해야합니다. 그리고 계산이 필요한 경우에도 다양한 전략을 사용해서 빠르게 필요한 계산을 할 수 있어야 합니다. 따라서 매일 꾸준한 시간을 투자해 계산 훈련을 하며, 실전에서 손을 많이 사용하지 않고도 어림값 도출, 대소 판별 등을 해낼 수 있도록 만들어야 합니다.

또한 문제의 구조를 파악하는 연습은, 언제나 본인이 문제를 풀었던 방법을 토대로 이뤄져야 합니다. 자료해석 영역의 특성상 오랜 시간을 투자한다면 답이 도출되는 문제가 다수입니다. 그러나 실전에서는 시간 제약 하에서 정확하고 빠르게 답을 도출해야 합니다. 따라서 문제를 빠르고 정확하게 풀기위한 본인만의 풀이법을 만들어야하며 이를 위해서는 기존에 본인이 풀었던 방식에서 어떤 부분에서 불필요한 내용 확인과 계산이 이루어졌는지 확인하고 그 이유를 분석하는 과정이 필요합니다.

2) 실전모의고사 활용법

실전모의고사를 치루고 강의를 수강하는 시기에는 실전모의고사에 투자하는 시간의 비중이 기출문제에 투자하는 비중보다 큽니다. 실전모의고사에서 다루는 문항들은 난이도가 기출문제보다 다소 높습니다. 그러나 낮은 정답률과 높은 난이도를 가지는 문제도, 그 속에서 사용되는 전략이 기출에 재등장할 가능성이 있으므로 이 시기까지도 하나라도 더 학습하려는 마음가짐을 가져야 합니다. 그리고 기출문제는 최신 기출 및 부족한 유형에 집중 투자해야 합니다.
실전모의고사는 정답률을 참고해 구체적인 리뷰를 해야 합니다.

3) 전국모의고사 활용법

전국모의고사는 시험장에서 시험 전반의 운영을 어떻게 해나갈지를 연습할 수 있는 최적의 기회입니다. 시험 운영에는 시험 날의 아침부터 저녁까지의 컨디션 관리를 비롯해 각 영역별로 주어진 시간을 문항별로 어떻게 배분할지도 포함됩니다. 수험생들이 절대 해서는 안되는 것은 시험 날 새로운 사람이 되는 것입니다. PSAT이라는 시험을 컨디션과 운에 의존해서는 안되며, 그렇기에 시험날 있을 불확실성을 최소화하기 위한 연습을 전국모의고사를 통해서 할 수 있습니다.
또한 시험장과 비슷한 외부 환경을 가지고 시험을 치뤘을 때 본인이 하게되는 실수를 확인하는 것도 중요합니다. 어려운 문항을 마주했을 때 어떤 전략을 세울지도 미리 점검해볼 수 있습니다.

4) 시험 직전 꼭 해야 하는 학습 / 하지 말아야 하는 학습

시험 직전 모의고사만을 학습하거나, 기출문제 만을 학습하는 것은 지양해야합니다. 모의고사와 기출문제는 양자택일이 아닙니다. 반드시 함께 학습해야 합니다. 모의고사를 통해서는 새로운 외형의 자료가 주어졌을 때 당황하지 않고 기존에 가지고 있던 본인의 풀이 전략을 토대로 안정적으로 문제를 풀어나가는 연습을 합니다. 이러한 연습은 평소 기출문제를 통해서 이러한 다양한 소재와 외형을 지닌 문제도 결국 기출 문제에서 지속적으로 활용되어온 정형화된 풀이법을 통해 해결할 수 있다는 것을 확인할 때 가능한 방법입니다.